4eme étape - Pontivy (13 octobre 2015)

Le Tour en résumé

  • L'article de Xavier qui présente les enjeux du Tour (le pourquoi et le comment).
  • Le carnet de voyage(s) qui rassemble les éléments clés de l'organisation
  • L'événement Facebook qui permet d'annoncer et suivre le tour... sur Facebook
  • Le document qui a accompagné le 'pilote' (une jounrée test de la dynamique)
  • Le document qui a permis de préparer collectivement le Tour de Bretagne.

Découverte de l''Espace kenere

Lab Bro Pondi est situé dans l’espace Kénéré ('rencontre' en breton) - d'une surface 3000 m2 - situé au croisement du Blavet et du canal Nantes à Brest, face au château des Rohan

Cette médiathèque accueille 5500 personnes / mois (1 visiteur sur 2 emprunte un document).

  • Objectif : créer un pole culturel (château, palais des congrès, médiathèque municipale, archives).

  • En septembre 2013, l'espace numérique n'est pas un programme de la médiathèque.

  • Erwan Quentel, directeur de l'Espace, arrive en mars 2014 et s'engage sur le multimédia. La dynamique démarre après une discussion entre Erwan et Julien Amghar fin 2014.

  • Au début de l'année 2015, Gwenaël Le Yondre et Corentin Lebris rencontrent l'équipe de Kenere et le Lab Pro Pondi se lance en juin 2015 après la Semaine de la fabrication numérique, une série d'animations sur le territoire du Pays de Pontivy (communes du pays de Pontivy).

Découverte du Lab Bro Pondi

Lancé depuis septembre 2015 sur le territoire du Pays de Pontivy (Morbihan, 56), le Lab Bro Pondi à la spécificité de s'appuyer sur le réseau des médiathèques du territoire pour exister.

Dans une médiathèque très bien équipée, le FabLab de Pontivy profite d'une infrastructure performante, d'un accueil de qualité et s'équipe petit à petit grâce aux autres FabLab bretons et à l'engagement passionné des habitants du territoire.
Les ressources

  • 2 Imprimantes 3D Prussa i3
  • 4 kits raspberry
  • 1 kit arduino
  • 1 kit makey makey
  • 4 ordinateurs publics
  • 1 animateur permanent (mardi au samedi 13h - 19h + mercredi- vendredi- samedi 10h-12h)
  • 1 imprimante 3D à Locminé dans la bibliothèque

Son écosystème

Les interviews réalisées sur place

  • Julien Amghar qui nous conte l'histoire du FabLab

-> Écouter l'interview

Il nous parait important de noter que le projet de fabrication éolienne open source DIY du Lab Pro Bondi (avec Xavier Hinault de créaFab Lorient ) devrait collaborer avec le projet éolienne Low Tech de Nomade des mers rencontré à Concarneau lors du #BretagneLabTour.

  • Gwenaël, un habitant qui construit des imprimantes 3D Menuiser , curieux, père bricoleur, passionné partageur, Gwenaël nous explique sa démarche.

  • Rencontre avec un Droniste et pilotage en immersion

Une présentation des activités d'Hassan sur les courses de mini drones. Nous en avons profité pour échanger sur de possibles interactions avec le FlyLab de Hakim Amrani Montanelli.

Atelier de biomimétisme

Dans le cadre du Bretagne Lab Tour, nous avons proposé un atelier de design thinking orienté biomimétisme à destination d'une classe de 30 élèves du Lycée Jeanne D'Arc de Pontivy .

"Comment loger 9 milliards d'êtres humains sans abimer la planète". C'est le défi dans lequel nous avons embarqué ces lycéens. Par la méthodologie et l'animation nous les avons initiés aux biomimétisme leur insufflant l'optimisation les flux de matière, d'énergie et d'informations.

Le document de l'atelier

Ils ont conçus et approfondi eux-même 4 projets répondant selon eux à la problématique posée. Les élèves ont été invités ensuite à passer à la phase de réalisation d'un prototype à l'échelle dans le cadre de leur travail personnel encadré du programme scolaire. Ce prototypage est proposé par le Lab Bro Pondi et les réalisateurs du Bretagne Lab Tour.

  • J'ai vu que l'atelier était en cours d'écriture mais j'aimerais savoir si vous leur avez parlé(s) de biomimétisme et connaitre leur ressenti par rapport à la problématique : est ce que c'est un sujet qui leur parle ? Se sont-ils déjà posé la question ? Et j'attends avec impatience de lire comment ils ont répondu :)
  • Tout l’atelier était sur le biomimétisme, ils ont donc appris en faisant. Pour ce qui est de la problématique, bien qu'elle paraisse abstraite, ils ont été surprenants de considération environnementale, de projection dans l'avenir même si l'insouciance dûe à l'age les éloigne parfois des implications concrètes à gérer au quotidien. Je dirais qu'ils sont plus écologistes que leurs ainés tout en étant moins soucieux des contraintes du quotidien. En ce qui concerne la question je crois que c'était la 1ère qu'elle leur était posée tout comme la découverte du biomimétisme.
  • Super de voir des jeunes intéressés par les défis sociétaux et environnementaux d'aujourd'hui !

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